Szatmárnémeti

Már (kis)kamasz?! Most mi lesz?

2025.10.27 - 16:08
Interaktív előadás a (kis)kamaszkorról a Kapcsolódó Nevelés gyakorlati eszközeivel.

Október 28-án kedden 16 órától a Szatmár Megyei Könyvtár Iuliu Maniu utca 2. szám alatti épületében (multikulturális részleg) a gyermekneveléssel járó érzelmi munkát középpontba helyező módszer kerül fókuszba.

(Fotó: freepik.com / prostooleh)

A Kapcsolódó Nevelés elnevezést viselő módszert bemutató előadók Bodnár Ágnes, öt gyermek anyukája, Kapcsolódó Nevelés oktató, illetve Erdő Enikő, három gyermek anyukája, Kapcsolódó Nevelés oktató, mediátor lesznek.
Részletesen megbeszélésre kerül a gyermekneveléssel járó érzelmi munkát középpontba helyező módszer, amely a szülő és gyermek igényeit egyaránt figyelembe veszi, a jutalmazás-büntetés keretrendszerét meghaladja, és a kapcsolódásra helyezi a hangsúlyt. 
Ehhez a mindennapi kapcsolódáshoz öt egyszerű, hatékony és gyakorlati eszközt ajánlanak: gyerekidő, szeretetteli határszabás, sírás meghallgatása, kacagás meghallgatása, páros meghallgatás.

A keddi, aktuális előadásban a (kis)kamaszkorban felbukkanó elakadásokról lesz szó, ismerkedve az agy szerepével, a meghallgatás és szeretetteli határszabás eszközeivel. Résztvevők és előadók választ keresnek a Mi történik ebben az életszakaszban a gyerekeinkben? Mi történik a szülőkben? Mit kezdjünk mi szülők e sokfajta történéssel? Miért nehéz és mitől lehet könnyebb a kapcsolódás? kérdésekre.

Hírszerkesztő
(Nyitókép: freepik.com)
 

Ajánljuk még a témában:

Szatmárnémeti

Tabutéma: Függőségek – őszinte beszélgetés ítélkezés nélkül

Függőségek a családban – kimondva, őszintén. Szakértők segítenek felismerni a jeleket, és kapaszkodót adnak ahhoz, mit tehetünk, ha szerettünk érintett. Az előadás ingyenes.
Szatmárnémeti

„A magyar kultúra napja nem csak egy dátum a naptárban”

A magyar kultúra napján nemcsak Kölcsey Ferenc szavaira emlékezünk, hanem mindarra a lelki és szellemi örökségre, amely nemzedékeken át megtartott bennünket.
Szatmár megye

Elkezdődött a könyvtári kihívás

Megmutatja, hogy a könyvtár egy élő, nyitott és befogadó tér.