Idén is sikeresen zárult a Magyar Ifjúsági Kezdeményezés által szervezett román nyelvtanfolyam, melynek során a részt vevő fiatalok lehetőséget kaptak, hogy B1 szintre fejlesszék román nyelvtudásukat. Ezt az egyedülálló kezdeményezést az országban elsőként Szatmárnémetiben szervezték meg, teljesen ingyenesen és bárki számára elérhető formában. Főként azokat a magyar diákokat célozta meg a program, akiknek nehézségeik akadtak a román nyelv használatával, és emiatt hátrányba kerültek a mindennapi életben vagy akár az iskolában.

„Örömmel tölt el, hogy a tavalyi évben elkezdett nyelvtanfolyam folytatódott, és a részt vevő diákok mostanra elsajátíthatták a B1-es szintet. Fontosnak tartom kiemelni, hogy a jelenlévők a román nyelvet idegen nyelvként tanulják egy olyan tananyag mentén, amelyet kimondottan erre a tanfolyamra állított össze Pop Bogdana és Kaitar Roxana tanárnő. Az idei év nehézségei ellenére — a tanárnő és a diákok rugalmasságának köszönhetően — online formában, gyakorlatilag megszakítás nélkül folytatódott a kurzus. Egyeztetve a tanárnővel arra az elhatározásra jutottunk, hogy ősszel mindenképp folytatni fogjuk a román nyelvtanfolyamot magyar diákok számára, terveink szerint legalább két csoporttal” — mondta Muresán István, a MIK elnöke.

A kurzus elején hagyományos módon zajlottak az órák, azonban a koronavírus-fertőzéssel kapcsolatos kockázatok miatt a nyelvtanfolyam online térbe költözött, hogy minden résztvevő számára elérhető maradhasson — ebben nagy szerepe volt Kaitar Roxana romántanárnőnek, aki a helyzet követelte körülményekhez igazította és szükség szerint módosította a tananyagot, hogy minden a már elkezdett úton haladhasson tovább, megszakítások nélkül.

„A Magyar Ifjúsági Kezdeményezés által útnak indított román nyelvtanfolyamnak, amely február és május között zajlott, az volt a célja, hogy a magyar iskolák diákjai folytassák a román nyelv tanulását. Az ezen részt vevő diákok korábban sikeresen befejeztek egy alapszintű román nyelvkurzust — mint idegen nyelv — a tavalyi tanév során. Ebben az évben a részt vevő diákok már B1 szinten sajátíthatták el a funkcionális román nyelv használatát. A járvány miatti korlátozások okán a kurzus online formában folytatódott, és a szervezők biztosították a Google Classroom alkalmazás használatát. Ez az újdonság nagy sikert aratott a résztvevők körében, hiszen lehetővé tette a rugalmas feladatvégzést, ugyanakkor megfelelő platformot biztosított a heti szintű videóhívások lebonyolítására is. Egy, a diákok által is jelzett hátrány volt a személyes interakciók és a csoportmunkák hiánya, ennek ellenére a tanfolyam sikeresen lezárult egy írásbeli teszt és ötperces szóbeli vizsgabeszélgetés keretében. A pozitív visszajelzések arra bátorítanak bennünket, hogy a jövő évben is folytassuk a tanfolyamot, már B2-es szinten, amely egy alapvető követelmény a román nyelv és irodalom érettségi sikeres teljesítéséhez” — fejtette ki Kaitar Roxana tanárnő.

Az online térben való oktatással kapcsolatosan — bár akadályokba ütközhet (mint ahogy sok helyen ütközik is) — a szervezők elégedetten konstatálták, hogy a tanulók fiatal korának köszönhetően az átállás nem okozott gondokat, sőt, segítette a hatékony és rugalmas tanulást, még ha ez a személyes találkozások rovására is ment.„Személyes tapasztalatom az, hogy az online kurzusok sokkal rugalmasabbak, kiegyensúlyozottabbak voltak. Számomra sokkal könnyebb volt így részt venni a tanfolyamon. Teljességgel meg voltam elégedve a kurzusok, az online beszélgetések tartalmával. Nem lehet a jövőbe látni, hogy milyen formában lesznek megtartva az órák, mindazonáltal a személyes találkozások, illetve a Google Classroom közreműködésével megtartott órák kiválóan megfeleltek számomra” — mondta el Szenes Róbert Dániel, a Hám János Római Katolikus Teológiai Líceum XI. A osztályos diákja.

Több pozitív hatása is volt a nyelvtanfolyamnak, hiszen a szervezőknek az volt a szándékuk, hogy a román nyelv használatát illetően a mindennapi életben vagy akár az iskola padjaiban is jobban boldoguljanak a diákok. Az, hogy ez sikerült-e, nem kérdés, amint ez a Schmutz Patrícia, a Hám János Római Katolikus Teológiai Líceum XI. B osztályos tanulója által elmondottakból is kiderül.

„A román nyelvtanfolyam kezdeményezése véleményem szerint egy nagyon jó ötlet, hiszen sok gyerek, diák küzd a román nyelv megtanulásával. Ez a kurzus segített abban, hogy megalapozzuk nyelvtudásunkat. Örülök, hogy az elsők közt vehettem részt a kezdeményezésben, és hogy sikerült elsajátítanom a B1-es szintet. A tanfolyam emellett nem csak tanulásban nyújtott segítséget, hanem új barátokra is szert tehettem, és a kreatív csapatmunkák a szocializációban is segítettek. Az órákra a kellemes, vidám légkör volt a jellemző, nem éreztük azt, hogy iskolában vagyunk, és nem voltunk feszültek, teljesen önmagunk tudtunk lenni. Ez persze a tanárnőnek is köszönhető, aki mindig igyekezett segíteni nekünk, kreatív játékokat talált ki, és mindent szépen elmagyarázott. Az első alkalomkor személyesen tartottunk minden órát, a második alkalomnál viszont ez a vírus miatt már nem volt lehetséges. Azonban ez sem tántorított vissza attól, hogy folytassuk a tanfolyamot, ezért online küldte a tanárnő nekünk a leckéket, és amikor lehetőségünk volt rá, online megbeszélést is tartottunk. Ez a megoldás egyrészt azért volt előnyös, mert mi dönthettük el, hogy mikor van időnk megoldani a feladatokat és gyakorolni a leckét, másrészt pedig önállósulni is tudtunk. Szerintem ez nagyon jó lehetőség volt mindenkinek, aki nyelvi problémákkal küzd. Mindenkit arra biztatok, hogy érdeklődjön a tanáraiknál a részletekről, és vágjon bele.”

A szervezők ezúton is köszönetüket fejezik ki a Romániai Magyar Demokrata Szövetségnek és a Communitas Alapítványnak, hiszen támogatásuk nélkül a tanfolyam nem valósulhatott volna meg.