Egy vita keretében Sorin Ion elismerte, igazuk van azoknak, akik azt mondják, hogy a hibrid rendszer nem hatékony, sőt ilyen tanítási rendszer hivatalosan nem is létezik. A gyakorlatban azonban nincs mit tenni, alkalmazkodni kell ahhoz, hogy például magas fertőzöttségi ráta esetében a gyerekek egy része az iskolában van, egy része pedig otthonról csatlakozik az órákhoz - hangsúlyozta.

A pandémia tanította leckéket azonban fel lehet majd használni a járvány elmúltával, amikor 'ideális esetben minden egyes gyereknek az országban meglesz az elektronikus eszköze, hogy online csatlakozhasson a tanításhoz'.

'Hozzá kell ahhoz szoknunk, hogy az online, sőt a hibrid tanítási módszer is megoldást jelent majd olyan helyzetekben, amikor például a gyermek otthon ül egy hónapig törött lábbal. Eddig az történt, hogy ült otthon, még elkérte néha az osztálytársaktól a házi feladatot. Mostantól fogva azonban az online módszerrel ez a gyermek részt vehet az órákon' - mondta Sorin Ion.

Az államtitkár szerint online iskolát is lehetne létesíteni a krónikus betegségekben szenvedő gyermekek számára, akik hosszú időt töltenek a kórházakban vagy otthon, kezelés alatt.
AGERPRES