Ötödik alkalommal tartotta meg tegnap a Magyar Tudomány Napja Erdélyben rendezvényét a Babeş–Bolyai Tudományegyetem Szatmárnémeti Kihelyezett Tagozata gyakorló pedagógusok részvételével.

Módszertani sokszínűség az oktatásban témakörben, három szekcióban hangzottak el előadások tegnap a BBTE Szatmárnémeti Kihelyezett Tagozatán a Magyar Tudomány Napja Erdélyben rendezvény keretében.

A megnyitón dr. Szabó Thalmeiner Noémi oktatási igazgató örömét fejezte ki, hogy ebben az évben nagyon sokan jelentkeztek előadással és résztvevőként is. A magyar tudomány ünnepe november 3-án van, annak tiszteletére, hogy 1825-ben ezen a napon ajánlotta fel gróf Széchenyi István birtokai jövedelmének egy részét a Magyar Tudós Társaság megalakítására, így alakulhatott meg a Magyar Tudományos Akadémia mint tudományos intézmény, amelynek kihelyezett tagozata, a Kolozsvári Akadémiai Bizottság 2003-tól Erdélyben is megszervezi a Magyar Tudomány Napját. Dr. Szabó Thalmeiner Noémi elmondta, hogy a Babeş–Bolyai Tudományegyetem Szatmárnémeti Kihelyezett Tagozata 2014-től ünnepeli a Magyar Tudomány Napját, az első emlékülés dr. Bura László emlékére volt megszervezve. Kezdetben csak oktatók adtak elő, az elmúlt évtől gyakorló pedagógusok is jelentkeznek különböző kutatási eredményekkel, előadásokkal, ezeknek a szakmai beszélgetéseknek megvan az eredményük, és termékenyen hatnak nem csak a tanításra, hanem mindannyiunk életére, hangsúlyozta az oktatási igazgató, rámutatva arra is, hogy a rendezvény jó lehetőség a szakmai párbeszédre is, valamint ahhoz, hogy a pedagógusok elmélyüljenek a szakmában, hiszen a tudomány művelésére, új, kreatív dolgok kitalálására a napi feladatok mellett nagyon kevés idő marad. A tudománnyal foglalkozni örömteli állapot, sikerélményt nyújt és egyfajta szakmai feltöltődést is, amiből lehet építkezni a továbbiakban, fogalmazott Szabó Thalmeiner Noémi.

Az Erdélyi Múzeum Egyesület idén Határtalan tudomány témakörben szervezte meg az Erdélyi Magyar Tudomány Napját, ehhez nagyon jól illeszkedett a szatmárnémeti tagozat által választott témakör is. A plenáris szekcióban elhangzott előadások után Életre nevelés az iskolában, Nyelvi-kommunikációs nevelés és személyiségfejlesztés, valamint Interaktivitás és digitális világ szekcióban gyakorló pedagógusok mutatták be szakdolgozataikat.

Elek György