Legyen mozgalmas, legyen kreatív és legyen benne sok-sok gyermek, mert nem csak az iskolai tananyag a fontos, hanem minden, ami a világban történik, ami a gyermeket érdekli — ez volt az alapgondolata bő negyed évszázaddal ezelőtt és ez ma is a Kurutty Általános Műveltségi Vetélkedőnek, amelynek résztvevői két napon keresztül Szatmárnémetiben „kuruttyoltak”.

„Ez az a pillanat, amikor elmondhatjuk: olyan nap után vagyunk, amikor gyönyörű szépet láttunk!” — hangsúlyozták szombat délután a vetélkedőnek otthont adó Hám János Római Teológiai Líceum dísztermében, ahol nem csak az eredményhirdetés izgalma miatt vibrált a levegő. 
Benne volt ebben a vibrálásban a feladatmegoldások, az együttdolgozás és az egymásnak drukkolás izgalma; a zsűri, a felkészítő és a házigazda pedagógusok részéről az a különleges élmény, amelyet a csillogó gyermekszemek, a tudás öröme vált ki — és az, hogy érezték „tetszett nekik felkészülni erre a vetélkedőre.”
A hangulatot pedig még vidámabbé tették a hámos elemisták vidám Varró Dániel versből és két jól ismert slágerből álló összeállítása.

A versenyzők által nagyon megdolgoztatott zsűri nevében az ítész–csapat elnöke, Szejke Ottilia óvodai és elemi oktatásért felelős tanfelügyelő összegezte a vetélkedő kilenc csapatának munkája nyomán megfogalmazódott észrevételeket. A pontkülönbségek zömét a figyelmetlenség, de még inkább a nagy izgalom miatti rosszul olvasás, a feladatban kértektől való eltérések okozták, részletezte. Nem hallgatva el azt sem: a csapatbemutatkozókon érződött a sok kutakodás, hogy mennyi mindennek néztek utána, de az is: eszükbe vésték a sok érdekességet. 

Külön kiemelte azt a feladatot, amelynek során annak a megyének egy híres szülöttét kellett bemutatni, ahonnan az adott csapat érkezett, s ezt a kisdiákok (mind a kilenc csapat) nagyon érdekesen oldotta meg. 
Amúgy a XXVI. Kuruttyot Merj elindulni! mottóval hirdették meg, a feladatok pedig a magyar népmesék világára, a mesehősök hétpróbáira épültek — a csapatok az ő nyomdokaikon haladva oldották meg ezeket a próbákat, feladataik között szerepeltek nyelvi, logikai és kreatív megoldásokat igénylő kihívások, valamint idegen nyelvi bemutatók is.

A regionális döntő eredményei:

- honismeret témakörben legtöbb pontszámot gyűjtött: Békalandorok csapata (Szatmárnémeti, Kölcsey Ferenc Főgimnázium)

- matematika témakörben legtöbb pontszámot gyűjtött: Nyertesek csapata (Arad, Csiky Gergely Főgimnázium)

- anyanyelv témakörben legtöbb pontszámot gyűjtött: Eszes négyes csapata (Mezőpanit, Kádár Márton Általános Iskola) és Világjárók csapata (Nagyvárad, Szent László Római Katolikus Teológiai Líceum)

- híres emberek témakörben legtöbb pontszámot gyűjtött: Aranyág csapata (Nagyvárad, Szent László Római Katolikus Teológiai Líceum)

- idegen nyelv témakörben legtöbb pontszámot gyűjtött: Kákvirág csapata (Lövéte, Székely Mózes Általános Iskola)

- művészetek témakörben legtöbb pontszámot gyűjtött: Táltosok csapata (Kézdivásárhely, Petőfi Sándor Általános Iskola)

- összességében a legtöbb pontszámot gyűjtött: Zsiványok csapata (Kolozsvár, Nicolae Titulescu Általános Iskola)

- összességében a második legtöbb pontszámot gyűjtött: Hámos 4–es (Szatmárnémeti, Hám János Római Katolikus Teológiai Líceum)

Szabó Kinga Mária

(Fotók, videó: a szerző felvételei)