Hajdúböszörményben szervezett szakmai egyeztetésen vettek részt a nagykárolyi Stella Maris Integrációs Központ fiataljai, tanáraik és az intézmény több munkatársának kíséretében.

Gyümölcsöző volt az az egynapos szakmai tapasztalatcserével egybekötött kirándulás, melyen a nagykárolyi Stella Maris Integrációs Központ védencei és pedagógusai vettek részt az elmúlt hét végén, Hajdúböszörményben. Itt a helyi Kincskereső óvoda vendégei voltak. Amint azt Hompoth Leheltől, a nagykárolyi központ vezetőjétől megtudtuk, a Kincskereső óvoda ugyanazzal a profillal működik, mint a Stella Maris Integrációs Központ. A helyi roma közösségben élő gyermekek integrációjával foglalkoznak, mintegy harminc esztendeje. Az elmúlt évtizedek tapasztalatai meg is látszanak az eredményeiken, azonban a magyarországi partner egybehangzó véleménye az volt, hogy a nagykárolyiak is jó úton járnak. „Nagyon fontos volt ez a találkozó, amely a szatmárnémeti BBTE Tanítóképző Főiskola vezetőjének, dr. Végh Balázs Bélának köszönhető. Ő tartja a kapcsolatot a hajdúböszörményi intézet több munkatársával, és rajta keresztül valósult meg ez a kirándulás is. Nagyon jó volt olyan szakemberekkel találkozni, akik — ha jóval előbbre is tartanak már és tapasztaltabbak — ugyanazt a munkát végzik, mint mi itt Nagykárolyban. A szakmai megbeszéléseken nagyon sok olyan esetről, helyzetről hallottunk, amivel mi is szembesültünk az elmúlt öt év alatt. A jövőben is szeretnénk együttműködni a hajdúböszörményiekkel, közös, határokon átívelő pályázatok készítését tűztük ki célul, s ennek érdekében előzőleg partnerségi szerződést kötnénk egymással” — mondta Hompoth. Magyarországon nagyon komoly figyelmet szentelnek a roma integráció ügyének. Kihangsúlyozzák, hogy az integráció nem asszimilációt jelent, s ezért tesznek is. A nagykárolyiak által meglátogatott óvodában példáulminden évben tartanak egy nyílt napot, amikor a gyermekeket szüleik is elkísérik az intézménybe. Ez utóbbit a nagykárolyiak is szeretnék meghonosítani, így talán még jobbá tehetik az együttműködést az integrációs központban tanuló gyermekek hozzátartozóival. „Az elmúlt öt évben, mióta együtt dolgozunk a gyermekekkel, komoly fejlődés mutatható fel. Terveink között szerepel egy kórus létrehozása is, amit a gyermekek is nagyon szeretnének. Jól haladnak a hangszeres képzéssel, furulya- és citeraoktatáson vesznek részt, de nagyon jó lenne, ha megtanulnának hegedűn is játszani. A zenét és táncot nem véletlenül kapcsolják a roma közösséghez, hiszen velük születik ez a tehetség, s következetességgel tovább nevelhetők ebbe az irányba” — fejtette ki Hompoth.

Az Integrációs Központ életéről, munkájáról fotókat, bővebb információkat az intézmény facebook oldalán találhatnak

Tőtős Tímea