Az Élet Fája Egyesület sikeresen elindította a Folyómentő óvodák elnevezésű projektjét, ezt követően pedig a Zöld hét keretében ökológiai nevelési foglalkozásokat tartott a részt vevő kilenc óvodában: a szatmárnémeti Hám János Óvodában, a 24-es Számú Napköziben, a 29-es Számú Óvodában, az óvári, a szamoskrassói, a halmi napközikben, valamint az egri, a krasznabélteki és a bövelyi óvodákban.

A programba bekapcsolódott a tíz partneriskola egy-egy diákcsoportja is: a szamoskrassói Bem József, az óvári, a börvelyi, az egri Csűry Bálint, a halmi, a krasznabélteki Viorel Sălăgean általános iskolák, valamint a szatmárnémeti Hám János Római Katolikus Teológiai Líceum, a Református Gimnázium, az Aurel Popp Művészeti Líceum és a Kölcsey Ferenc Főgimnázium.

A foglalkozásokat Békéssy Erzsébet, az egyesület elnöke tartotta, aki környezetvédelmi szakemberként és tapasztalt ökológiai nevelőként a CCDG (Kárpát–Duna Geoökológiai Központ, Bukarest) által országos szinten koordinált öko-iskola program térségi vezetője is. Az órák célja az volt, hogy a gyerekekben már kicsi korban kialakuljon a környezet iránti tisztelet, szeretet és felelősségérzet: megismerjék a természetet, együttérzést alakítsanak ki az élőlények iránt, és elsajátítsák az erőforrások védelméhez szükséges alapvető szokásokat.

A foglalkozások emellett arra is törekedtek, hogy a kisgyermekek kíváncsiságát tudásvággyá formálják megfigyelésen és felfedezésen alapuló tevékenységek segítségével. Az ilyen alkalmak jelentősen hozzájárulnak a gyermekek értelmi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséhez, és egy felelősségteljesebb jövő nemzedékét alapozzák meg.

A projekt sikerében fontos szerepet játszanak a „folyómentő” diákok is, akik az egyesület önkénteseiként aktívan részt vesznek a programokban. A korábban, az Erasmus+ támogatásával megvalósított Folyómentő iskolák projekt során szerzett tudásukat most a gyakorlatban is hasznosítják.

Az óvodásokkal közösen, interaktív tematikus műhelyekben dolgoznak olyan környezetvédelmi jeles napokhoz kapcsolódva, mint a víz világnapja, az erdők hónapja, a madarak napja, a Föld napja, a parkok napja és a környezetvédelmi világnap.

Az ökológiai nevelési foglalkozásokon összesen 232 óvodás, mintegy 100 iskolás, 19 óvodapedagógus és 9 koordináló tanár vett részt.

A programok interaktívak voltak, az óvodások nagy érdeklődéssel követték az eseményeket, és sok új ismeretet szereztek a környezetvédelemről, különösen a vízfolyások jelentőségéről és a hulladékok helyes kezeléséről.

A foglalkozások faültetéssel zárultak: az óvodák udvarán vörös-tölgyet és hársfát ültettek az óvodások az iskolásokkal közösen. Ez nemcsak a zöldfelületek bővítéséhez járult hozzá, hanem az egyesület megítélése szerint az ilyen vegyes, generációk közötti együttműködés erősíti a kommunikációt, fejleszti a diákok felelősségérzetét, és követhető mintákat kínál a kisebbek számára.

Az idősebb gyerekekkel való kapcsolat megkönnyíti az óvodások beilleszkedését az iskolai környezetbe, segíti a szabályok elfogadását és gyorsabb alkalmazkodást tesz lehetővé az oktatási közegben.

Hírszerkesztő
(Fotók: Az Élet Fája Egyesület)