A pedagógusoknak állandó jellegű fejtörést okoz hogyan, milyen módszerekkel kössék le a diákok figyelmét, mint ahogy a gyermekközpontú oktatás fontosságára is egyre nagyobb hangsúlyt fektetnek a szakemberek.

A pedagógusok munkájának segítése és megkönnyítése érdekében fogalmazódott meg 2010-ben Török Kajtár Enikő pedagógusban, hogy országos pályázatot hirdessen a gyermekközpontú oktatás témakörben. A pályázati időszakban több mint 700 oldalnyi alapanyag érkezett be, melyek minőségét látva a kiadó úgy döntött, hogy az egy kötet helyett kettőt jelentet meg, így most kiadták a Gyermekközpontú ötletek az iskolában I-II. osztályosoknak, míg hamarosan megjelenik ugyanez a kötet a III-IV. osztályosoknak. „A mostani gyűjtemény a Nekünk bejött folytatása, és az ország minden pontjáról érkeztek ötletek, melyeket bárki kipróbálhat, gyakorló pedagógustól a pályakezdőkig mindenki hasznos ötleteket találhat” – fogalmazott a szerkesztő. A könyv drámapedagógia, élménypedagógia, projektoktatás, kooperatív oktatás eljárásait használja fel, egyik közölt terv sem egy jól bevált recept, hiszen azokat lehet alakítani, részeket kiragadni, fogalmazott Török Kajtár Enikő. „A leírások szinte minden tantárgyat érintenek, összevont osztályoknak is tartalmaz lecketerveket, mely igazi hiánycikk volt. A pedagógus kollégák az Iskola másként időszakban felhasználható ötleteket is megosztottak, de a magyar, román és roma együttműködésről is tartalmaz lecketervet” – mondta a szerkesztő. A könyv, melynek mottója „Olyan lesz a jövő, mint amilyen a ma iskolája” (Szent Györgyi Albert) a Családi hétvége rendezvénysorozaton megvásárolható a könyvutcában. A kiadvány borítóját Muhi Sándor készítette, dr. Szabó-Thalmeiner Noémi lektorálta, és Török Kajtár Enikő szerkesztette. A szerkesztő kihangsúlyozta, hogy a könyvben a lecketervek mellett a szükséges mellékleteket is tartalmazza.