A jelentősebb fejlesztéseknek, pályázati forrásoknak köszönhetően 2021-ben korszerűen felszerelt, digitálisan fejlett tanintézménnyé vált a nagykárolyi iskola. Hogyan lehet integrálni a hagyományos oktatási-nevelési folyamatba a legkorszerűbb digitális eszközöket, oktatási programokat? — ezt kérdeztük Kocsis Aliz igazgatónőtől.
„Hogyan lehet a modern korok elvárásaihoz igazítani a hagyományos oktatási modellt? Véleményünk szerint kihasználva az online oktatás alatt szerzett tapasztalatokat, leszűrve annak pozitív aspektusait az iskola nevelői hatékonyan alkalmazzák a jelenléti oktatásban is azokat a módszereket, melyek a tanórán digitális eszközök révén teszik színesebbé, aktívabbá, a diákok számára is vonzóbbá a tanulást. A digitális eszközök segítette tanulási folyamat sikerét elsősorban a tanerők fejlett digitális kompetenciája támasztja alá, köszönhetően azoknak a továbbképzéseknek, melyek révén az iskola pedagógusai elsajátíthatták az elmúlt év során azokat a technikákat, melyek a modern eszközök hatékony integrálását szolgálták. Az infrastrukturális fejlesztések révén 25 új számítógéppel lett felszerelve a számítástechnikai szaklabor, valamint a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. támogatásának köszönhetően és a tanügyminisztérium kezdeményezésére meghirdetett ROSE (Romania Secondary Education) projekt révén, és kiegészítve a már használatban lévő interaktív táblával ellátott termeket, további 6 smart táblával és minőségi kamerákkal gazdagodtak az iskola osztálytermei, valamint személyi laptopot kaptak az iskola pedagógusai. A digitalizált tanórák lehetőségei mellett igazi újdonságot jelentett szeptemberben az elektronikus katalógus bevezetése is, mellyel az iskola 4 másik Szatmár megyei tanintézmény mellett csatlakozott ahhoz a kísérleti programhoz, melynek keretein belül elektronikus naplóra válthatták az idei tanévben a papíralapú naplót. Amellett, hogy az alkalmazott program a katalógus szerepét tölti be, egy iskolaszintű elektronikus adatbázis létrehozását, valamint különféle statisztikák, kimutatások generálását is biztosítja. A tanárok, diákok, szülők külön-külön fiókokkal rendelkeznek, melyek más és más alkalmazásokhoz adnak hozzáférést a házi feladat kiküldésétől, az osztályfőnökkel, iskolavezetőséggel történő kapcsolattartásig. Az alkalmazott programnak köszönhetően a szülők üzenetben értesülnek arról, ha gyermekük házi feladatot, jegyet vagy hiányzást kap, így hatékonyan szolgálja a diákok tanulmányi helyzetének a követését. A tanév során az iskola további fejlesztéseket, eszközbeszerzéseket tervez, melyek a tanmenet hatékonyságát biztosítják, de legalább ilyen nagy hangsúlyt fektet a jövőben is a mindenki által várt hagyományos közösségi és lelki programok szervezésére. A következő pályázati terv megvalósítása tavasszal kezdődik egy kültéri játszósarok létrehozásával, melyet ugyancsak a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. támogat, és amiért szintén nagyon hálásak vagyunk” — mondta a felekezeti iskola igazgatónője.